Orientierung im Gespräch finden.
Als Entwicklungsberater und Waldorf-Coach unterstütze ich Kinder, Jugendliche und Erwachsene auch dann, wenn das Leben mal holprig und der Weg unübersichtlich wird.
„Dem Vergangenen Dank,
dem Kommenden: Ja!“
Dag Hammarskjöld
Angebote und Themen
Entwicklungs-
beratung
Es gibt Lebenssituationen, in denen wir uns einen guten Zuhörer, Begleiter, Berater wünschen - z. B. bei Konflikten, Lebens- und Berufsentscheidungen, Trauer und Verlust, Unzufriedenheiten, Sinnfindung nach Schicksalsschlägen, in denen der Entwicklungsberater wertvolle Hilfestellung geben kann.
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Der Schwerpunkt ist ein anderer als in einer Therapie: In der Krise lässt sich oft genug die Chance erkennen – zu einem neuen Lebensabschnitt, zu neuer Orientierung, neuen Entschlüssen!
Ein Weg dazu kann sein, einen gemeinsamen Blick auf die eigene Biographie zu werfen: Muster und Gesetzmäßigkeiten entdecken, Frieden schließen mit dem, was war und was gegenwärtig in mir lebt - und auch neue Klarheit darüber finden, was ich in der Zukunft noch in mein Leben aufnehmen oder verstärken will.
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„Wir haben alle unsere Maßstäbe in uns selbst,
nur suchen wir sie zu wenig.“
Sophie Scholl
Waldorf-Coaching
Waldorf-Coaching ist ein Begleitungs- und Beratungsangebot, das sich an Eltern, an Schülerinnen und Schüler, aber auch an Pädagoginnen und Pädagogen in Waldorfeinrichtungen richtet, sowie an alle, die sich Unterstützung und Stärkung wünschen.
Der Waldorf-Coach begleitet Sie bei dem Bemühen, persönliche Bedürfnisse und schulische Anforderungen in ein gesundes Verhältnis zu bringen.
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​Für Schüler kann das Waldorf-Coaching hilfreich sein, wenn z.B. die Verweise sich häufen, wenn der Lernstoff über den Kopf wächst oder ein Gefühl der Überlastung, der Demotivation oder ein Konflikt zum Problem wird - eigentlich in allen Situationen, in denen Sie sich eine klärende, unaufgeregte Begleitung und einen anderen Blickwinkel wünschen!
Für Eltern kann der Waldorf-Coach eine Hilfe sein, wenn Zweifel an der Pädagogik aufkommen, oder die Kommunikation schwierig wird.
Stehen Sie vor der schwierigen Entscheidung, ob Sie Ihr Kind von der Schule nehmen sollen?
Gemeinsam mit mir können Sie in aller Ruhe beraten:
- Woher kommt das Problem? von der Lehrkraft? der Pädagogik? mir? meinem Kind?
- Was ist für mich und mein Kind jetzt das Wichtigste?
- Was kann ich tun?
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Der Waldorf-Coach hilft, den Blick für das Wesentliche zu klären und neue Blickwinkel und Möglichkeiten in schwierigen Situationen zu finden. Er kann somit auch als Vorbereitung auf, und Begleitung für Konfliktlösungsgespräche genutzt werden.
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Vor allem im Konfliktfall gilt immer: Als Waldorf-Coach stehe ich ganz auf Ihrer Seite - es sei denn, dass Sie meine Vermittler-Rolle ausdrücklich wünschen!
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Meine Arbeitsweise
Ich begleite und unterstütze Sie bei der Suche nach Ihren eigenen Lösungen oder Antworten. Was Sie selber herausfinden, passt mehr zu Ihnen und trägt Sie weiter als kluge Ratschläge von außen.
Ich stelle Ihnen also zunächst vor allem Fragen, welche Ihnen weiterhelfen sollen. Dafür schaffen wir zugleich, je nach Bedarf, den nötigen inneren Raum für Ihre eigene Intuition. Fertige Ratschläge sind eher nicht zu erwarten.
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Vor Beginn unserer Arbeit führen wir ein unverbindliches und kostenloses Vorgespräch, in welchem wir uns austauschen über Ihre Wünsche und das, was ich Ihnen anbieten kann. Danach entscheiden Sie sich in aller Freiheit für oder gegen eine Zusammenarbeit. Auch die weitere Dauer unserer Arbeit schätzen wir gegebenenfalls immer wieder gemeinsam und im Einvernehmen ein.
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Wichtig: Entwicklungsberatung ist keine Therapie! Es gibt Zustände wie z. B. zwanghafte Ängste oder Verhaltensweisen, stark depressive Zustände oder schwere Schlaf- und Essstörungen, welche der Hilfe eines Arztes oder Therapeuten bedürfen, und die der Entwicklungsberater nicht angehen wird.
Die Verschwiegenheitspflicht ist für den Berater und Coach hingegen ebenso selbstverständlich wie für den Therapeuten.
„Die Angst vor einer Zukunft, die wir fürchten, können wir nur überwinden durch Bilder von einer Zukunft, die wir wollen.“
Wilh. Ernst Barkhoff
(Mitbegründer zahlreicher anthroposophischer Initiativen, u.a. der GLS Bank)
Stationen
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Geboren 1954
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Schüler der Rudolf Steiner-Schule Nürnberg, Kl. 1 - 13
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Austauschschüler an einer amerikanischen Quäkerschule für ein Jahr
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Nach dem Abitur: Studium und Referendariat für das Lehramt an Gymnasien
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Anschließend Ausbildung zum Waldorflehrer
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insgesamt 38 Jahre Lehrertätigkeit an den Rudolf Steiner-Schulen München-Daglfing und Nürnberg
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32 Jahre Mitwirkung in der Schulleitungskonferenz
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Außerdem ca. 10 Jahre als Fachbereichsbetreuer und 20 Jahre im Verwaltungsrat der Schule
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Seit 1994 ehrenamtliche kirchliche Tätigkeit für die Religiöse Gesellschaft der Freunde („Quäker“), zuletzt im seelsorgerischen Bereich.
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Ebenfalls seit 1994 ehrenamtliche Tätigkeit in dem von mir begründeten Verein der Ehemaligen der Rudolf Steiner-Schule Nürnberg e.V.
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Vater dreier erwachsener Kinder, vierfacher Großvater
Peter Hohage
Entwicklungsberater
und Waldorf-Coach